这两周一直在准备视频创作的基础课程体系，在准备的过程中一度很崩溃。我想放进课程的东西很多：一是学生时代在学校上课的视频理论知识，二是在工作中沟通和了解到客户的真实情况和想法，三是自己习得的新的视频知识，四是在一些公共场合我分享的一些视频内容整理的感悟。我尝试用AI帮我梳理这些零散的信息，归类整理到视频创作的基础课程体系，但在过程中遇到了很多卡点。首先是AI很容易加新的东西，让你觉得很有道理，但实际上经不起推敲。我和AI对话，试了五六次，不断的推翻和重来，但最终以我的暴躁和放弃收尾。
工作还是要做，我平静之后，按照自己的思路和想法来整理和梳理，在这个过程中，我发现我比较大的问题是，我在梳理的这个过程没有按结构去整理，我的表达不够精确等等。我思考为什么会我会出现这种情况的时候，就意识到我太过依赖AI。
日常生活和工作中，我是AI的重度使用者。我简单的一句指令，甚至不用在乎语法，时常语序错乱，错字通篇，但AI依旧能给我一个大而全的回答，逐渐的我就失去了深度思考。逐渐享受这种温水煮青蛙的二手信息喂养。我不再思考事情的本质，寻找未被加工的事实，这其实是个很可怕的事情。因为AI很会“骗人”，看起来逻辑严谨有条理，但是压根不能用。如果我没有自己的思考和判断能力很容易被AI带偏。在这两周准备课程的时候我就犯了这个错误，我应该自己先梳理，有了自己的思考和判断之后，再和AI对话。
这个事情还让我想到了短视频。我是00后，在我小时候，网络还没有这么发达，手机还是翻盖机，加载图片都得转圈圈，所以在我小时候更多的是线下活动。在经过九年义务和高中之后，我们的三观已基本成型，这时候网络才开始发达起来，网络的世界形形色色，有精彩的也有披着羊皮的狼，我不能说不被诱惑，但起码可以分辨是非黑白。但相比00后，10后是出生就在网络世界的原住民。我观察到一个现象，他们在还没有树立正确三观的时候，就接触到了网络的形形色色，由于未成年心智还没成熟加上他们现在更多的是在网络世界开展线上活动，就很容易被带偏。
我相信以后肯定还会有更厉害的科技变革，但无论是之前的短视频，现在的AI，我都要警醒自己，需要锻炼自己的辩证思维，让自己保持清醒。